Warum sollten Sie Video-Projekte in den Unterricht integrieren?

Wondershare Editor Von Oct 15,2016 14:10 pm

Wir alle haben die Tatsache erwachsen zu wissen, dass "ein Bild mehr als tausend Worte spricht" und wir konnten nicht mehr zustimmen mit ihm. Also, wenn ein einzelnes Bild, um die Macht der Förderer so viel hat, stellen Sie sich vor, wie mächtig ein Video wäre, eine Nachricht zu geben, oder jemand etwas verständlich zu machen. Die Ergebnisse sind gebunden zu sein erstaunlich und das ist die Macht von Videos, sie ein mächtiges Medium des Lernens und zum Glück im 21. Jahrhundert in verschiedenen Horizonten einschließlich des Bildungssektors voll ausgeschöpft wurden. Es gab eine Zeit, als Professoren mit interaktiven Videos für die Schüler zu kommen verwendet, um ihnen die Konzepte besser verständlich zu machen, aber jetzt ist die Zeit für etwas mehr kreative, interaktive und kenntnisreich, so etwas wie Klassenzimmer Videoprojekt.

Was ist ein Klassenzimmer Videoprojekt?

Wir sind sicher, dass Sie alle müssen fragen, was genau ein Klassenzimmer Videoprojekt ist. Einfach gesagt, es ist ein Kommen des Alters technologisch getrieben Idee, bei Schüler beteiligt sind durch die Erfassung eines Videos eine Situation oder ein Projekt zu analysieren. Es ist eine ganz neue Fähigkeit, eine lebenswichtige man in der Tat, weil es nicht schärft nur die dringend benötigte kreative Element in den Schüler, sondern lehrt sie auch die seltene Kunst der Videokommunikation Begreifen, die das heißeste Multimedia Trend in der heutigen Zeit ist. Video-Projekte sorgen nicht nur die Einbeziehung aller Schüler, sondern auch ihnen helfen, sich ausdrücken so effektiv wie möglich durch Bilder zu bewegen, die wie hundertmal besser ein als schriftliche Arbeit Projekt.

Warum Video-Projekte in den Unterricht zu integrieren?

Es gibt eine Reihe von Gründen, warum Video-Projekte müssen in den Unterricht integriert werden, einige der wichtigsten und relevantesten sind unten aufgeführt:

  • Retention wie nie zuvor 
  • Ein weiser Mann sagte einmal: "Film eine Gelegenheit bietet, die Macht der Ideen mit der Kraft der Bilder zu heiraten", und seine Worte sicher macht den Sinn für uns. Die Leistung eines Video ist unvergleichlich und unvergleichbar mit den Worten, denn selbst die kürzeste von Videos die Macht der Schaffung eines solchen langen bleibende Erinnerung in den Köpfen der Zuschauer haben. Während eines Videoprojekts, Schüler nicht nur sehen, sondern Erinnerungen zu schaffen, während Verarbeitung und ein Video-Capturing und wissenschaftlich, wird es erweisen sich als fruchtbar für die Schüler zu sein, die in der Lage sein werde einfach jedes Detail zu behalten sie auf während der Fertigstellung der gearbeitet habe Projekt.

  • Mit Wirkung zum Ausdruck Lernen im Klassenzimmer 
  • Vielleicht nicht in der Lage sein, effektiv zu halten und später zum Ausdruck bringen, das gewonnene Wissen in Zeiten der Not gibt es aller Wahrscheinlichkeit nach, dass jeder Schüler in einem Klassenzimmer, die ähnlich den Unterricht und das Lernen unterzogen wurden. Eine schriftliche Projekt, Essay oder sogar eine Powerpoint-Präsentation in der Lage, nicht ziehen lassen, was die Video-Projekte in Bezug auf Wissen Infusion und effektive Expression dieser Kenntnisse tun würde. Wenn die Schüler ein Video über ihre Lern schaffen, werden sie offensichtlich einen besseren Ausdruck zu haben, und wäre in der Lage, das Klassenzimmer Inhalt mehr sicher und effektiv zu vermitteln.

  • Viel zu lernen in Bezug auf Innovation und Kreativität 
  • Wenn es um die Aufgabe kommt die seltenen Talente von Innovation und Kreativität von infundiert, tut kein Unterricht Übung besser diese Arbeit als Videoprojekte sicher. Video-Projekte sind alle über die Planung und die Entwicklung neuer Ideen, um sie in ein gut gestaltetes Skript setzen und sie dann bis zur Perfektion ausgeführt werden, bis man ein wunderbares Ergebnis in Form eines sprechenden Video bekommt, die für sich selbst spricht. Kreativität und Innovation Attribut in jedem und jeder Schüler bekommt eine echte hoch, wenn sie immer wieder auf so erstaunliche Videoprojekte ausgesetzt sind.

  • Das Erlernen der praktischen Art und Weise, Dinge zu tun 
  • Es gibt nicht ein Jota von Zweifel, dass Lernen im Klassenzimmer von riesigen Bücher begleitet und langweilig Essays Leben eines jeden Schülers ist ziemlich miserabel. Bücher zu lesen, ist zwingend notwendig, aber Bücher machen eine Person theoretisch gut informiert und ihr Bedürfnis, praktische Fähigkeiten zu gewinnen bleibt noch offen. Video Projekte bewirken Wunder im Bereich der infundiert praktischen Kenntnisse und Fertigkeiten unter den Schüler. Durch die Erfassung ihrer Projekte auf eine Kamera, sie sehen nicht nur Dinge, die man dimensional also theoretisch, sondern auch verstehen, die praktische Anwendbarkeit von selbst in die kleinsten Dinge, die sie gemacht werden im Unterricht zu lernen. Sie lernen, Zusammenarbeit im Team und polieren Fähigkeiten, um ihre Kommunikation auf dem Weg und Problemlösung wird ihre Stärke in kürzester Zeit. Auf diese Weise wird das eindimensionale Lernen in transformierte dreidimensionale und Theorie verwandelt sich in der Praxis, etwas, das auf jeden Fall hilfreich für die Schüler in der Zeit erweisen wird kommen.

  • Es ist das Gebot der Stunde 
  • Vorbei sind die Zeiten, als ein unersättlicher Leser in einer Ecke des Raumes sitzt ein Intellekt betrachtet werden würde, weil die gegenwärtige Arena alles über Projizieren ist. Eine individuelle Bedürfnisse zu gehen und ihn / sie in die Welt mit den besten seiner Fähigkeiten projizieren und das ist, was ein minutiös geplant Klassenzimmer Videoprojekte für Sie tut es Sie selbst, Ihre Ideen und analytischen Fähigkeiten zu projizieren lehrt. Video-Anwendung sicherlich ein Kommen des Alters Idee ist, die Menschen auf der ganzen Welt sind auf sie Einkassieren und es gibt keine Möglichkeit, dass jeder der Schüler im Klassenzimmer könnte auf dieser Imperativ Geschick entgehen lassen.

Fazit 

Zweifellos muss das ganze Lernen im Klassenzimmer eine rasante Transformation, um nicht einen besseren Weg, diese unbedingt Mission zu vollbringen als durch die Investition in das kommende Alter von Lernidee von Video-Projekte könnte es lohnender und fruchtbar und dort zu machen. Klassenzimmer Videoprojekte sind 100-mal besser als die traditionellen Formen des Lernens und liefern gute Ergebnisse im Hinblick auf die verbesserte Retention, Ausdruck und Aufmerksamkeit. Es gibt die gleiche Chance auf jeden einzelnen Schüler in der Klasse zu wachsen, zu lernen und sich entwickeln nicht nur akademisch, sondern persönlich in ihnen infundiert einige der einwandfreien Züge nämlich Wettbewerbszeitmanagement, wunderbare Technologie Fähigkeiten, eine verbesserte Kommunikation, Information Synthese und Analyse usw. . Gruppen-Videoprojekte auch dazu beitragen, die Attribute von Teamgeist einzuimpfen und Zusammenarbeit, etwas, das sie erreichen große Dinge nicht nur in der heutigen Zeit, sondern auch in den Zeiten zu kommen, würde helfen.

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